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全国 |
半身录制直播微课慕课制作
建设完成全自动微课制作系统，老师“一键式”开启微课录制，高清拍摄、音质采集与处理，对整个教学过程进行场景化记录。实现录播录制常态化，快速建设微课视频资源。录制的微课视频可通过U盘快速拷贝，或通过微课助手上传到应用云平台，为微课资源建设、微课竞赛活动等多种应用提供基础硬件支撑。打造轻松便捷的微课录制模式，不同的老师可通过微课制作室录制不同学科、知识点微课视频。通过资源平台的共享实现翻转课堂学习模式，满足学生在课余时间对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏，又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。
慕课/微课方案特点
●应用范围广，优课/微课/MOOC/课/网络课程/培训教学 ;
●老师与数字教材的结合画面，相当于电视台水平;
●模板化制作，开机即录，录完及转存，无需人才, 节目制作简单;
●资源容量较小: 适于基于移动设备的移动学习。
●占地面积小 ，10平米左右即可;
●解决触摸屏色温、亮度不一致问题。
采用微课慕课金课的高清录播设备,**师范大学录播教室可快速录制微课
1、应用场景：
老师利用课后、假期，用高清录播设备录制微课，上传到学校教学资源平台，供学生远程在线学习。
2、方案描述：
方案采用了1台高清直播录播机-，1台触摸大屏，配备柔和面板灯，使用松下高清摄像机、索尼领夹，老师前方配置1块显示器作为反馈屏。整个环境使用常态面板灯，无须象虚拟演播室一样配备各种打光设备，场景布置简单，也节省了灯光设备的费用。
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