北京天创华视科技有限公司
第7年
第7年 
第7年
来源：北京天创华视科技有限公司 时间：2024-06-24 12:21:00 [举报]
除此之外，系统支持录播、直播、点播、网络回放功能，直播课程即时推流各大网络直播平台，学生可在web、pc、手机多终端观看，满足了不同群体学习要求，达到海纳百川之效，服务更大范围的线上学习人员。
天创华视作为广电行业的品牌企业，广电技术设备行业近10年的研究实践经验，与上百家机构包括企、机构、地方组织、个人等竭诚合作，致力于为虚拟演播室系统、校园电视台建设、微课慕课系统、网络直播间建设、非编工作站、媒体资源管理系统等多种广电系统技术服务提供全流程硬核保障体系。
广电系统搭建解决方案 24小时手机咨询热线，随时为您服务！
为了实现高等职业教育整体实力显著增强、人才培养质量持续提高、服务经济社会发展水平显著提升、高等教育结构优化成效更加明显的目标，推动现代职业教育体系日臻完善，国家在高职院校实施“创新发展行动计划”。
对资源制作方要求
1.要求制作方具备微课影视制作、企业策划服务的能力，能在学校搭建演播室。制作方会同项目组成员进行深度沟通，共同商讨确定策划方案，能对拍摄内容及其他相关工作提供技术指导；制作方承担微课的字幕、PPT 编辑等内容的全部制作任务；制作方负责提供微课制作期间所需的设备器材；制作方制作周期以项目组安排周期为准，不以进度为由改变对微课制作质量的需求。
2.制作完成后，制作方应会同项目组进行项目验收，双方就建设的电子资源各项技术指标、呈现效果进行验收，制作方需满足项目组提出的修改意见和要求，并按要求进行完善、修改。
名校“空中课堂”利用广电系统虚拟现实技术打破教学时空限制，异地同传开启网络教学新形式，借助网络技术，各地学员可在线尽情畅游知识的海洋。足不出户，即可尽享世界名师课堂。
网课市场潜力，不止是一线名流高校的教学资本，也逐步深入各大普通高校以及各级职专院校！
据媒体不完全统计，预测2020年中国在线教育用户规模将近达3.05亿人，可见网络教育的发展潜力无可，前景广阔。
国家鼓励推动互联网教育发展，全面推动网课，并将网课纳入监管范畴。在“互联网+教育”被广泛关注鼓励的背景下，微课慕课作为“互联网+教育”的产物，也是新晋的一种新型网络课程开发创新模式，备受各大主流名校的推崇，现已逐步深入到各大高等院校和职专院校，成为学校和讲师掌握的新型网络教学资源。
落实在教学实践中，微课慕课是如何制作完成的？
新疆昌吉学院与天创华视联手打造微课慕课网络教学系统包括教师云端讲堂（4k高清真三维虚拟演播室系统）和学生智慧教室（沉浸式慕课教室）两大板块，主要负责学校SPOC、慕课MOOC、微课、视频公开课等多类型网络课程的网络直播课设计包含名校网络课堂，名师网络课堂，专递课堂以及远程互动教育等。既能满足校内课程教学，又能进行微课慕课网络直播课制作，以供网络学员学习，两全其美。
天创华视打造微课慕课系统
天创华视打造—新疆昌吉学院微课慕课系统运用强大的色键抠像技术、3D虚拟场景搭建合成技术，在线文图包装技术、实时渲染技术等创设逼真教学场景、模拟教学实操训练，AR虚拟现实互动教学等为学生呈现耳目一新的教学模式。同时配备4K高清摄像机、提词器、调音台、耳机音响等设备，可以用于讲解式、访谈式、对话式、情景式等多种类型课程内容的录制。
校园专递课堂：开设空中专递课堂，扶困助贫，利用天创华视微课慕课系统通过网络与其贫困地区的学校同上一堂课，以共享教育资源，提高偏远地区的教学质量。
公司业务已全面覆盖教培企业，事业单位、医疗卫生、国企、银行、学校，广电等各个行业
多功能演播室说明：
北京师范大学珠海分校位于广东省珠海市，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的学府。此次项目要为师范大学建一个实景与虚拟结合的演播室。现对整体房间进行改造，
改造内容包括：舞美灯光、声学装修、蓝箱建设及全局设备供应。
◆ 舞美设计：以实时传递教育教学信息类节目，主播校园活动类节目及虚拟演播室节目为主进行设计。
◆ 声学装修：整体做隔音吸音装修，满足演播室声学要求。
◆ 声学装修：建设升降绿幕。
方案以高清虚拟导播节目制作系统为核心，配备以完整的演播室监看、通话、题词后期制作、媒资管理等全套设备，已经全部的灯光舞美设计装修业务。系统建成后，可满足校园活动节目 的录
制，多人坐播课程讲解类节目录制，以及虚拟演播室节目制作等。
标签：演播室,高画质录制制作设备,直播慕课室,慕课系统设备
